In Nederland groeien er kunstenaars aan de bomen!

Muzo en kunstenaars! Als de kip en het ei!?

Elke kunstenaar legt zijn muzisch ei!

 leggen een

                                       Sommigen               zodanig bijzonder, gek of groot ei,

            dat we er echt                  zonder op te kijken!

         niet           kunnen

     omheen

Vele kunstenaars zijn al dood

en de levenden
staan ons niet op te wachten

aan de schoolpoort,

dus brengen wij hen -en hun werk-
naar de kinderen 

of omgekeerd.

willen kennis maken met de wereld van de kunst genieten
van een kunstzinnige expressie of een kunstwerk over kunst
communiceren ervaren dat het schoonheidsbeleven of
de smaak van mensen verschilt over kunstzinnige
expressie een oordeel geven

(De eerste alinea's komen uit mijn hoofd, de derde alinea is gestolen.
Aan de oplettende lezer om er de juiste nummertjes voor te plakken.
Een tip: het zit tussen 12 en 6 en het heeft iets te maken met Ines.)



Wat ik eigenlijk vertellen wou is dat we kunstenaar Hans Eijkelboom naar onze school gaan brengen. Een voor mij onbekende kunstenaar, dus even googlen. En voila, kleurrijke en orginele werken verschenen op mijn scherm.

                                                                Hans Eijkenboom

Vorige sessie beeld beschreef ik het werk aan Marianne, onze docente beeld. Geen herkenning met de werken die zij van hem kent. Waw, dan moet dat wel een heel veelzijdig man zijn, dacht ik eerst. Thuis achter de computer werd het duidelijk: één letter verschil.
Hans Eijkenboom is ook een kunstenaar.


Ondertussen hebben we onze eerste stappen al gezet om ons team en de kinderen te 'triggeren'.
Voor één dag speelplaatsfotograaf ipv straatfotograaf, op zoek naar opvallende gelijkenissen of verschillen. 't Is hoe je het bekijkt.

                                                           Hans Eijkelboom